„Die Plattform von Area9 ermöglicht es Pädagogen, die ganze Person zu sehen – ihre Erfahrungen und Eigenschaften wie Freundlichkeit, Kreativität und Resilienz. Das bewegt das Lernen über Noten und Bewertungen hinaus zum Streben nach Kompetenz und lebenslangem Lernen.“
TOBYN THOMASSchulleiter der Thomas’s London Day Schools
„Area9´s Capable hebt adaptives Online-Lernen auf eine ganz neue Ebene. Es ist eine außergewöhnliche und einzigartige Online-Plattform, die es Schülern ermöglicht, wichtige akademische Inhalte und grundlegende Fähigkeiten in ihrem eigenen Tempo zu erlernen. Gleichzeitig können sie Projekte und andere wichtige Lernerfahrungen aufzeichnen.
Es ermöglicht Lehrkräften, den Fortschritt jedes einzelnen Schülers zu verfolgen und ihm die Hilfe zukommen zu lassen, die er benötigt. Dieses bisher einzigartige Produkt bietet Pädagogen zudem die Möglichkeit, neue Inhalte zu erstellen und vorhandene Materialien aus anderen Quellen einzubinden.“
TONY WAGNER, M.A.T., Ed.D.Senior Research Fellow am Learning Policy InstituteFormer Expert in Residence at the Harvard University Innovation LabAutor von ‚How Schools Change‘, ‚The Global Achievement Gap‘ und Creating Innovators‘.