January 23, 2019

Area9 Rhapsode™ nutzt künstliche Intelligenz für personalisierte Lernerfahrungen

CHESTNUT HILL, 23. Januar 2019 – Area9 Lyceum präsentierte heute Area9 Rhapsode™, die adaptive Lernplattform der vierten Generation, die mehr als 20 Jahre kognitive Forschung und fortschrittlichste Informatik vereint.

Area9 Rhapsode™ wurde entwickelt, um den Lern-, Entwicklungs- und Veröffentlichungsbedarf im gesamten Bildungsspektrum zu decken: in der K-12-Ausbildung, Hochschulbildung sowie der beruflichen Aus- und Weiterbildung (L&D). Neben einem hochpersonalisierten E-Learning-Ansatz für Lernende auf allen Ebenen bietet Area9 Rhapsode™ auch eine Reihe von Publishing-Tools, mit denen digitale Inhalte erstellt, kuratiert und bereitgestellt werden können.

„In einer sich schnell verändernden Welt kämpfen Verlage, Unternehmen, Schulen und Hochschulen mit der digitalen Transformation von Inhalten und Lernen“, sagte Ulrik Juul Christensen MD, CEO von Area9 Lyceum. „Wir können diese Transformation jetzt mit einer Reihe von Tools erleichtern, die die Erstellung und Bereitstellung von digitalen und gedruckten Inhalten auf einem beispiellosen Niveau an Innovation und erschwinglichen Kosten ermöglichen – und das alles bei gleichzeitiger intelligenter Erfüllung der Bedürfnisse jedes Lernenden.“

Die Technologien und Produkte von Area9 haben eine lange Geschichte in der Auslieferung von signifikanten Lernergebnissen. Area9 Rhapsode™ ist die nächste Technologiegeneration zur Verbesserung der Lernergebnisse. Ebenso wichtig ist, dass es den Weg zur digitalen Transformation ebnet, von der Produktion und Kuration von Inhalten bis hin zum einzigartigen Lernerlebnis des Lernenden.  Umfangreiche Datenanalysen, KI und Echtzeit-Feedback ermöglichen eine kontinuierliche Verbesserung der Inhalte und einzigartige Erkenntnisse der Lernenden. Fortschrittliche Workflow-Automatisierung und Workflow-Analyse ermöglichen es Einzelpersonen und Teams jeder Größe, qualitativ hochwertige Lernergebnisse in großem Maßstab zu erzielen. Die neue, branchenführende Content-Robotik-Technologie eliminiert unnötige Mehrarbeit und Kosten im Redaktionsprozess.

„Rhapsode™ ist der Höhepunkt unserer bisherigen Forschung und Arbeit im Bereich des adaptiven Lernens, indem wir das Wissen darüber, wie das menschliche Gehirn lernt, zusammenführen und vertieftes Feedback sowie Daten aus den Erfahrungen der Lernenden einbringen“, fügte Christensen hinzu.

Area9 Rhapsode™ bietet eine Reihe von Tools für die Erstellung, Kuration, Bereitstellung und Analyse, darunter:

Area9 Rhapsode™ PUBLISHER – Ein komplettes End-to-End-System mit Workflow-Management-Tools zur gleichzeitigen Erstellung digitaler und gedruckter Lernressourcen.
Area9 Rhapsode™ CURATOR – Die weltweit fortschrittlichste Entwicklungsumgebung für Bildungsinhalte
Area9 Rhapsode™ EDUCATOR – Die Schnittstelle zwischen Pädagogen und personalisierten Online-Inhalten
Area9 Rhapsode™ LEARNER – Eine personalisierte Lernerfahrung, die Wissenschaft und Technologie einsetzt, um das Lernen zu verbessern und Fähigkeiten, Charakter sowie eine wachstumsorientierte Denkweise aufzubauen.
Area9 Rhapsode™ READER – Das adaptive E-Book schließt die Lücke zwischen Lehrbüchern und personalisiertem Lernen.
Area9 Rhapsode™ SKILLS – Verknüpfung der realen Leistungsbeurteilung von Fähigkeiten und Charakter mit vierdimensionalen, adaptiven Lehrplänen.
Area9 Rhapsode™ RESPONSE – Einbringen adaptiver Erkenntnisse in den Unterricht, um die Lernergebnisse zu verbessern.

 

Für mehr Informationen besuchen Sie uns auf www.area9lyceum.de.

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Quelle: Area9 Lyceum

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