Area9 U™ Basic Learning Engineer

Ihre Zertifizierungen zur Erstellung adaptiver Lernprogramme

1:
Area9 U™ Basic
Learning Engineer

Erstellen Sie eigene adaptive Inhalte

Dank des Zertifizierungsprogramms für den Area9 U™ Basic Learning Engineer können Sie als Kunde, Partner oder Auftragnehmer adaptive Lerninhalte selbst kuratieren und erstellen. Das Ergebnis der erfolgreichen Zertifizierung ist ein Basismodul mitsamt Lernzielen, Aufgaben und Lernressourcen, das Sie auf hohem Niveau in Design und Lernqualität aufbauen.

ZIELE

Sie entwickeln Lernziele, Aufgaben und Lernressourcen und bereiten die Inhalte für den Einsatz in der KI-gesteuerten adaptiven Lernplattform vor.
Sie lernen, mit Rhapsode CURATOR™ diese Ziele zu priorisieren, geeignete Aufgabentypen auszuwählen und die für diese Ziele am besten geeigneten Lernressourcen zu kuratieren.
Mit der Zeit sammeln Sie genau die praktische Erfahrung, die Sie benötigen, um adaptive Inhalte unabhängig zu erstellen, die Qualität zu bewerten und in Ihrem Unternehmen bereitzustellen. Das Abschlussprojekt Ihrer Zertifizierung zum Area9 U™ Basic Learning Engineer ist ein Modul mit ca. 20 Lernzielen, Aufgaben und Lernressourcen, die Sie in Ihrem Unternehmen einsetzen können.

1: ÜBERBLICK

Die Ausbildung zum Area9 U™ Basic Learning Engineer umfasst fünf Kurse mit relevanten Modulen, die Theorie und Praxis für Learning Engineering in Rhapsode CURATOR™ abdecken. Dank der Kombination aus Selbststudium, praktischer Arbeit und der Betreuung durch einen erfahrenen Area9 Lyceum Learning Engineer werden Sie zum Experten für die Entwicklung Ihrer eigenen adaptiven Kurse und erhalten ein Verständnis dafür, wie Sie eine hervorragende Lernerfahrung schaffen und in Ihrer Organisation aufrechterhalten können.

1:
EINFÜHRUNG IN ADAPTIVES LEARNING ENGINEERING EINFÜHRUNG IN ADAPTIVES LEARNING ENGINEERING

Einführung in adaptives Lernen
Einführung in Learning Engineering
Hilfe bei der Erstellung von Aufgaben
Prinzipien von Lernressourcen

2:
LERNZIELE ENTWICKELN LERNZIELE ENTWICKELN

Area9 Rhapsode ™ Benutzeroberfläche
Lernressourcen erstellen
Selbstüberprüfung der Lernziele

3:
ENTWICKLUNG VON AUFGABENTYPEN (PROBES) ENTWICKLUNG VON AUFGABENTYPEN (PROBES)

Categorize Probes
Fill in the Blank Probes
Label Game
Match Probes
Multiple Choice Probes
Probes (Basics)
Rank Probes
Self-Review Probes

4:
LERNRESSOURCEN ERSTELLEN LERNRESSOURCEN ERSTELLEN

Lernressourcen
Slideshows (einfache Version)
Selbsteinschätzung der Lernressourcen

5:
EIGENES MODUL FINALISIEREN UND VERÖFFENTLICHEN EIGENES MODUL FINALISIEREN UND VERÖFFENTLICHEN

Das eigene Zertifizierungsmodul Finalisieren
Modul veröffentlichen

1: Suggested timeline

WEEK 1:

WEEK 2:

WEEK 3:

WEEK 4:

WEEK 5:

WEEK 6:

WEEK 7:

WEEK 8:

SELF-STUDY

Module 1 Module 2

Module 3

Module 4

Module 5

Automated Refresh

HANDS-ON

Identify Subject

Build Learning Objectives

Build Probes

Build Learning Resources

Feedback and Review

Deploy Course

Analyze Results

Further Practice

MENTORING

Yes

Automated Refresh